terça-feira, 6 de dezembro de 2016

VALORES EUROPEUS – MARCOS DA HISTÓRIA



   Muitas pessoas lutaram e morreram para garantir a democracia. Graças a este ideal, o ser humano conquistou um dos bens mais importantes que poderia ter: a sua liberdade! Mas, nem sempre foi ou é assim…

   A liberdade e o respeito pelos direitos humanos são valores que constituem elementos essenciais da democracia. Por sua vez, a democracia proporciona o quadro natural para a proteção e a realização efetiva desses direitos. Estes valores são encarnados na Declaração Universal dos Direitos Humanos, que consagra os valores-base da(s) sociedade(s) europeia(s) atual(ais) – liberdade e igualdade de direitos.

   Por isso, ao longo do primeiro período, procurámos descobrir mais sobre o nascimento da democracia (Antiguidade Clássica) e as duas instituições que nos acompanham neste percurso - a ONU e a UE – e de forma nos ajudam a preservar e garantir este legado.


sábado, 19 de novembro de 2016

Sempre a reciclar...

Os portugueses separaram e enviaram para reciclagem 6,8 milhões de toneladas de resíduos de embalagens, o que equivale a três pontes Vasco da Gama, nos últimos 20 anos, anunciou esta sexta-feira a Sociedade Ponto Verde.

Para assinalar os 20 anos de atividade, a Sociedade Ponto Verde (SPV) realça, numa informação enviada à agência Lusa, a alteração gradual dos hábitos dos consumidores, depois de campanhas de sensibilização e educação ambiental nas quais investiu 50,7 milhões de euros.



"Há precisamente 20 anos, com a constituição da SPV, arrancava em Portugal a reciclagem de resíduos de embalagens, marcando de forma definitiva uma mudança na política de ambiente no país", salienta.

Os hábitos dos portugueses foram mudando e "hoje já se pode dizer que Portugal tem das infraestruturas mais evoluídas do mundo em termos de valorização de resíduos", considera a entidade gestora de lixo de embalagens.

De acordo com dados da SPV, 71% dos portugueses já reciclam, ou seja, sete em cada 10 lares separa as embalagens usadas, e todos os portugueses têm acesso à deposição seletiva, com uma rede com 43 mil ecopontos.


quarta-feira, 9 de novembro de 2016

27.º Aniversário da queda do Muro de Berlim

Aquela entrevista coletiva de imprensa no horário nobre da televisão alemã conta-se entre as mais memoráveis do continente europeu. Günter Schabowski, porta-voz do governo da então Alemanha Oriental, acabara de anunciar a nova legislação sobre viagens do país. Devido a um mal-entendido, respondeu à pergunta de um jornalista italiano, a respeito do momento em que a lei entraria em vigor, com uma frase que se tornou famosa: "Pelo que sei, ela entra... já, imediatamente".

Como a entrevista era transmitida em direto e acompanhada tanto na Alemanha Ocidental como na Oriental, esse lapso de comunicação teve consequências abrangentes para a política mundial. Pois, logo em seguida, os cidadãos da República Democrática Alemã, de regime comunista, peregrinaram até a fronteira interna em Berlim. Durante três horas, os guardas de fronteira – que não haviam sido informados do novo regulamento – contiveram o afluxo humano. Mais tarde quando a "TV do Oeste" montou suas câmaras e confirmou a sensacional notícia, ficou claro que naquela noite chegava ao fim a divisão da Alemanha, marcada pela construção do Muro de Berlim, em 21 de Agosto de 1961.Naquela noite de 9 de Novembro de 1989, os agentes de segurança suspenderam a sua resistência, abriram as passagens de fronteira berlinenses e deixaram as pessoas passarem do Leste para o Oeste e vice-versa, sem que fossem controladas. Durante meses, milhares de cidadãos da Alemanha Oriental tinham estado a realizar manifestações exigindo com veemência reformas políticas. As "manifestações de segunda-feira", em especial, pelas ruas de Leipzig, já se tinham  tornado famosas.Os manifestantes gritavam: "Nós somos o povo!" e "Gorbil! Gorbil!", referindo-se ao secretário-geral do partido comunista russo, Mikhail Gorbatchev (1931). Desde 1985, ele estava a  realizar reformas na União Soviética, numa nova política que os habitantes da RDA também desejavam para si. Porém, por total falta de espírito reformista, o governo de Erich Honecker (1912-1994) bloqueara as mudanças, precipitando, assim, seu próprio fim. Em 18 de Outubro de 1989, Honecker fora substituído por Egon Krenz (1937) no cargo de secretário-geral do partido e presidente do Conselho de Estado. Porém, nem isso pode conter a derrocada do governo comunista da RDA. Em 4 de Novembro  cerca de meio milhão de pessoas tinha-se  reunido na praça Alexanderplatz, em Berlim Oriental, para protestar em prol de uma reforma do Estado. A partir dessa poderosa manifestação ficou claro que o novo governo não contava com a confiança popular. Cinco dias mais tarde era aberto o Muro. Ao mesmo tempo, tornavam-se cada vez mais fortes as exigências de que se fundissem os dois Estados da Alemanha.
 

segunda-feira, 31 de outubro de 2016

O Halloween é uma importação, mas foi criado na Europa há 2000 anos. E esta, hein?

No universo das histórias de terror, é na noite desta sexta-feira que tudo ganha forma e volta à ação.
 
Naquela que é considerada, nos Estados Unidos, a segunda comemoração com mais adesão, a seguir ao Natal, o Halloween conquista cada vez mais território e mais participantes.
 
Em Portugal, e principalmente nas grandes cidades, o pão por Deus foi substituído pela típica questão americana: "doçura ou travessura?".
 
Mas vamos recuar no tempo. A história desta noite especial, muito antes de pertencer aos vampiros e às bruxas, teve origem celta, há dois mil anos. De 30 de outubro a 2 de novembro, os povos celtas comemoravam o fim do verão numa celebração chamada Stamhain, cujo significado é literalmente 'fim do verão'. Reza a lenda que na noite do dia 30 de outubro os mortos voltavam a povoar a terra e personificavam a figura do fantasma. O objetivo era que os familiares dos mortos deixassem à porta de casa comida e bebida para a receção dos espíritos. Numa noite em que os que se atreviam só saiam de casa se estivessem mascarados de fantasma para conseguir passar despercebido entre eles.
Mais tarde, a Igreja Católica substituiu o Stamhain pelo Dia de Todos os Santos, 1 de novembro. E a noite de dia 31 tornou-se no "All Hallows Eve", ou seja, noite de todos os santos. "É uma tradição que viajou do norte da Europa para a América.
 
 

 

 

 

quinta-feira, 27 de outubro de 2016

ADOLESCÊNCIA, IDENTIDADE E VALORES


A adolescência corresponde ao período em que o ser humano sofre mudanças orgânicas, cognitivas, sociais e afetivas. As mudanças sofridas pelo adolescente têm consequências ao nível do seu relacionamento interpessoal, familiar, escolar e social.  É um período de desenvolvimento bastante complexo porque passa por um confronto de forças interiores e exteriores que afetam o autoconhecimento, tais como o contexto socioeconómico e cultural e a importância da família e dos seus pares que influenciam as expetativas dos jovens em relação ao futuro.   

   Procurámos descobrir o que pensam alguns dos nossos membros…





quarta-feira, 19 de outubro de 2016

Uma Assistente Francesa no nosso Agrupamento…mas porquê?


Este ano letivo, vamos fazer coisas diferentes em Francês.

Para começar, a partir de 19 de outubro, contamos com a colaboração e presença ativa da Chloé Nurit, uma assistente de Francês. A Chloé veio de Poitiers e vai-nos ajudar a dinamizar diversas atividades em colaboração com o Clube Europeu, a Biblioteca e com os professores de Francês.


O Programa Bilateral de Intercâmbio de Assistentes de Língua consta do Acordo de Cooperação Cultural firmado entre Portugal e França. Este programa possibilita aos jovens participantes (Assistentes de Português em França e Assistentes de Francês em Portugal) uma primeira experiência profissional, através do exercício de funções em estabelecimentos de ensino dos dois países, e bem como a melhoria dos seus conhecimentos linguísticos e culturais.

segunda-feira, 3 de outubro de 2016

POR UMA EUROPA DE VALORES


Sabias que…

     O tema selecionado para os projetos no ano letivo 2016/2017 éPor uma Europa de Valores”. A União Europeia baseia-se nos valores do respeito pela dignidade humana, da liberdade, da democracia, da igualdade, do Estado de Direito e do respeito pelos direitos humanos, incluindo os direitos das pessoas pertencentes a minorias. Estes valores, que são enunciados no artigo I-2.°, são comuns aos Estados-Membros. Além disso, as sociedades dos Estados-Membros caracterizam-se pelo pluralismo, a não discriminação, a tolerância, a justiça, a solidariedade e a igualdade entre mulheres e homens. -Membro pode conduzir a uma suspensão dos direitos decorrentes da sua adesão à União  (artigo I-59º).

segunda-feira, 27 de junho de 2016

Mais um ano...

E terminou mais um ano letivo.
Deixo-vos a compilação dos nossos boletins e saudações europeias. Até para o ano!!!

 

quarta-feira, 1 de junho de 2016

Entrega de prémios

Ano Letivo 2015/2016
 
 
Ao longo deste ano realizámos a 2ª edição dos concursos lançados no ano letivo anterior, a saber, o Concurso de Texto e o de Fotografia.
 
 
Com o aproximar do final do ano, procedeu-se à entrega de prémios que teve lugar na Biblioteca da escola sede do Agrupamento (aproveitamos para agradecer a colaboração da equipa da Biblioteca Escolar ao longo do ano letivo), com a presença das nossas 4 premiadas.
 
 
PARABÉNS e obrigada por participarem e ajudarem a divulgar a nossa mensagem.
 
 


terça-feira, 24 de maio de 2016

Vencedores - Concurso de Fotografia

CATEGORIA

A natureza como espelho de uma identidade e/ou de uma cultura
 
Jardim de Serralves, fotografado em março 2016 por Daniela Torpes

 
 
 
 
CATEGORIA

Monumentos marcantes para a construção de uma identidade cultural
 
Até à outra margem, fotografado em março 2016 por Ana Carolina Direito
 

terça-feira, 10 de maio de 2016

Concurso de Fotografia - Finalistas

E os finalistas são.......







Vamos contar uma história...

Por esta Europa fora, contam-se histórias que envolvem gigantes, sereias, duendes, fadas, fantasmas e muitas outras criaturas fantásticas.


Ao longo do 2º e 3º períodos, procurámos divulgar algumas destas lendas que percorrem castelos, florestas, masmorras e lagos...



Fica aqui uma das mais interessantes, chegou-nos da Irlanda.



segunda-feira, 9 de maio de 2016

9 de maio - Dia da Europa

Este ano celebrámos de forma diferente. Quisemos conhecer o que nos afasta e aproxima culturalmente nesta Europa tão vasta. Que tal começarmos pela Lenda da Europa???
 
 
"Europa era uma linda princesa fenícia. Como ainda não chegara à idade de casar, vivia com os pais num magnífico palácio e tinha por hábito dar longos passeios com as amigas nos prados e nos bosques. Certo dia quando apanhava flores junto da foz de um rio foi avistada por Zeus (o deus supremo) que se debruçava lá do Olimpo observando os mortais. Fascinado com tanta formosura, decidiu raptá-la. Para evitar a fúria da sua ciumentíssima mulher, quis disfarçar-se. Nada mais fácil para quem tem poderes sobre naturais! Tomou a forma de um touro. Um belo touro castanho com um círculo prateado a enfeitar a testa. Desceu então ao prado e deitou-se aos pés da Europa. Ela ficou encantada por ver ali um animal tão manso, de pelo sedoso e olhar meigo. Primeiro afagou-o, depois sentou-se-lhe no dorso e... o touro disparou de imediato a voar por cima do oceano. A pobre princesa ficou assustadíssima. Mas não tardou a perceber que o raptor só podia ser um deus disfarçado, pois entre as ondas emergiam peixes, tritões e sereias a acenar-lhes. Até Posídon apareceu agitando o seu tridente.
 
Muito chorosa, Europa implorou que não a abandonasse num lugar ermo. Zeus consolou-a, mostrou-se carinhoso, prometeu levá-la para um sítio lindo que ele conhecia fora da Ásia. Prometeu e cumpriu. Instalaram-se na ilha de Creta e tiveram três filhos que vieram a ser famosos. Agora o nome da princesa é que ficou famosíssimo!
 
Agradou a poetas da Grécia Antiga que passaram a chamar Europa aos territórios para lá da Grécia. E agradou ao historiador Hérodoto, que no séc. V a.C foi o primeiro a chamar Europa a todo o continente."
 
 
 
Autor: in A Europa dá as Mãos, Ana Maria Magalhães/Isabel Alçada
Fonte: Edição: Centro de Informação Europeia Jacques Delors, 1995.
 
 





 









 

 

Por esta Europa fora


Criámos um bilhete de identidade para cada um dos países que compõe a União Europeia. Estes trabalhos estiveram espalhados pelos placards da escola ao longo de todo o mês de maio. Eis um exemplo:




Percorremos, desta forma, os países desta União...




sexta-feira, 15 de abril de 2016

2º Concurso de Texto

TEXTOS VENCEDORES
 

Raízes portuguesas, Inês da Fonseca silva, 6ºB

 
A Niuza, mais conhecida por Ni, tem 43 anos e até aos 30 viveu em São Sebastião do Maranhão, em Minas Gerais (Brasil).

A Ni nasceu e cresceu num meio rural, numa família pobre de 8 irmãos, 5 raparigas e 3 rapazes. É a mais nova, mas na família não faltou afeto.

Na casa de Ni não havia luz nem água canalizada, não tinham carro e era difícil apanhar o autocarro. Apesar disso, ela estudou e era aplicada na escola, por fim, licenciou-se em Direito. Hoje em dia é auxiliar administrativa.

Veio para Portugal porque se apaixonou pelo Jámirson (Já) que já cá vivia há alguns anos. Por cá casaram, no registo civil, e lá, no Brasil, pela Igreja. Agora, têm 2 filhos, o Tiago e a Clara.

A sua maior dificuldade após a chegada a Portugal foi ficar longe da família e também a questão profissional.

A Ni já não pensa voltar para o Brasil, mas mesmo assim tem muitas saudades.

Agora até já diz que ganhou «raízes portuguesas».
 
 
 
 
 
Sem arrependimentos, de Carolina Steffensen, 9ºC
 
Chama-se Steffen Steffensen é natural da Dinamarca.
Nasceu a 20 de novembro e cresceu perto de Kolding, uma pequena cidade a 1hora da capital, Copenhaga. Fez o ensino normal e ainda um curso superior. Após ter completado o seu curso Steffen ainda ficou um tempo na Dinamarca.
Hoje, já completou os seus 50 anos e 28 dos quais foram passados em Portugal numa aldeia que nunca esperara conhecer e muito menos lá viver.
Na verdade, foi a 5 de janeiro de 1988 que começou a sua maior aventura, a sua vinda para Portugal. Inicialmente pensara apenas ficar 6 meses; pretendia sair da sua zona de conforto, mas apaixonou-se tanto por Portugal que acabou por ficar mais de metade da sua vida.
Steffen confessa que aprender a falar português foi a sua maior dificuldade e que vários foram os embaraços sofridos. Não foi mesmo nada fácil aprender a falar português e ainda assim, 28 anos depois, ainda sente ter muita coisa para aprender.
Esta é a biografia de uma pessoa que se aventurou e que abandonou o seu país natal, mas que nunca se arrependeu!
 
 
 
 

quinta-feira, 14 de abril de 2016

Semana do Agrupamento - Dia da ESPAM

   A nossa primeira semana iniciou-se terça-feira, dia 12, com as celebrações na EB nº1 e o nosso workshop.

   Dia 14, a escola sede, a nossa ESPAM abriu as portas à comunidade para mais um dia cheio de experiências novas, partilhas e interculturalidade. Aqui fica um cheirinho musical...







 
 
 

terça-feira, 12 de abril de 2016

WORKSHOP «MOBILIDADE NO ESPAÇO EUROPEU»

No âmbito da semana do Agrupamento, o Clube Europeu promoveu junto dos seus alunos e da comunidade educativa um workshop em que procurámos não só divulgar aquilo que se faz neste Agrupamento em prol da interculturalidade, bem como dar a conhecer aos nossos jovens como poderão eles partir à aventura e experimentar «mobilidade» por esta Europa fora.


Para tal, convidámos a Conselheira da AFS-Interculturas, Maria Helena Fontinha, uma vez que a nossa escola têm sido escola de acolhimento para alunos deste programa, que se fez acompanhar dos alunos que no presente ano letivo usufruem da experiência. Estiveram também presentes alguns representantes das famílias de acolhimento.

O Professor Ricardo Barata aceitou também gentilmente o nosso convite, ele que há já alguns anos experimentou o programa AFS.

O Dr. Manuel Fernandes, da Agência Nacional Erasmus+, conversou animadamente com a plateia e deu a conhecer os diferentes programas existentes.

A Dra. Rosália Taborda, do Centro Europe Direct Alentejo Litoral, procurou dar a conhecer esta instituição, falar da sua ação e de que forma poderia ajudar os jovens que quisessem experimentar programas de mobilidade.

Foi uma experiência incrível, descontraída e que deixou os nossos jovens com vontade de «voar»!








quinta-feira, 7 de abril de 2016

Mobilidade - testemunhos de alunos da nossa escola ex-Comenius e/ou ex-Erasmus


Olá! Sou a Ana Carolina Pádua. Participei três vezes no programa Comenius, nos anos de 2007 e 2008. Todas as experiências foram incríveis, e despertaram em mim o gosto por conhecer outras culturas, viajar e fazer novos amigos!

Durante uma semana recebi uma colega francesa em minha casa, a Flora Benoist. Esta foi a minha primeira experiência internacional! Ficámos muito amigas! Mesmo após a estadia dela em Portugal, mantivemos o contacto por e-mail e cartas... Ela até voltou a Santo André com a família, 2 anos depois! E ainda hoje enviamos mensagens uma à outra nos nossos aniversários.

Mais tarde, eu passei uma semana de intercâmbio em Latina, Itália. Mais uma vez, adorei a experiência! Lembro-me de estar um pouco apreensiva, pois não sabia falar Italiano e o Inglês também não era o meu forte. Mas a comunicação gestual resolvia tudo quando as palavras faltavam! E, acabou por ser um empurrãozinho para desenvolver o meu vocabulário, tanto em Inglês como em Italiano. A família de acolhimento era muito simpática e atenciosa, o que facilitou muito a minha integração. Além disso, ainda tivemos a oportunidade de passear por Roma, uma cidade nova para mim. Foi uma experiência inesquecível!

Gostei tanto destas experiências que, um ano depois, voltei a receber mais dois colegas franceses em minha casa.
Todas estas vivências tiveram um impacto muito positivo no meu desenvolvimento enquanto jovem. Tornaram-me uma pessoa com uma melhor capacidade de comunicação com pessoas de outras culturas, mais sociável e confiante.  Acima de tudo, vivi momentos muito felizes e guardo memórias fantásticas desses tempos, que agora recordo com saudades!
Recomendo vivamente a participação em programas de intercâmbio, porque estas experiências tornam-nos mais capazes de enfrentar desafios, permitem-nos fazer amigos de todos os cantos da Europa e, em consequência disso, desenvolvem muito a nossa capacidade de comunicação! Se tiverem oportunidade de fazer um, aproveitem para sair da vossa zona de conforto. Acreditem... É aí que coisas mágicas vão acontecer, que vocês jamais irão esquecer!!




Olá sou o Tomás Porto, participei no projeto Comenius. Recebi em minha casa alunos vindos de França e também tive a possibilidade de partir em mobilidade.
A inserção/integração foi bastante fácil. Todos os alunos da turma em que fui inserido foram muito acessiveis e simpáticos. Fizeram tudo para que nos sentíssemos em casa. Mostraram-nos a sua escola com muito prazer e organizaram diversas atividades em conjunto para que a nossa integração fosse rápida e agradável. A minha família de acolhimento tratou-me como se fosse um filho. Deixou-me completamente à vontade e tive todas as condições necessárias para estar confortavel e me sentir bem.
Não consigo pensar em desvantagens neste tipo de programas/atividades. No meu caso para além de todas as vantagens que este tipo de trocas culturais trazem a nível de crescimento pessoal e humano, foi muito importante praticar a lingua francesa que hoje me é muito útil. É muito mais fácil aprender uma lingua quando a ouves constantemente e tens realmente de a usar no teu dia-a-dia.
Recomendo a 200% a participação dos jovens neste tipo de programas. São experiências únicas. É realmente juntar o prazer ao crescimento.
 
Olá sou a Cláudia Pimentel. Sou estudante universitária em Manchester, Reino Unido.
Participei no programa Comenius - Itália. O programa durou uma semana.
A família em que fui inserida acolheu-me muitíssimo bem. A mãe e as três filhas foram muito atenciosas e simpáticas, e a comunicação entre as quatro foi fácil e genuína, já que todas falavam Inglês e Francês, e por vezes entendiam também Português. Culturalmente, senti algumas diferenças relativamente aos hobbies e interesses dos adolescentes italianos e também relativamente à forma como socializam. Contudo, por serem pessoas simpáticas e agradáveis, conseguimos ultrapassar essas diferenças e conhecermo-nos como indivíduos. 
Esta experiência foi sem dúvida a melhor que tive no âmbito escolar. Não considero que tenha nenhuma desvantagem. O contacto com outras culturas e com outro sistema de ensino só trouxe mais conhecimento e intrinsecamente alterou a minha perspectiva sobre o conceito de escola, nomeadamente sobre o currículo e organização escolar. O programa também me ajudou a compreender a origem e falsidade de alguns estereótipos sobre o povo Italiano e sobre a vida em Itália. 
Recomendo totalmente a participação num programa de mobilidade. Para além de ser uma oportunidade única para viajar e conhecer História, Arte, e Gastronomia, é também uma excelente oportunidade para assimilar novos paradigmas de interacção, aprender a comunicar com outros povos, e, claro, fazer novos amigos.
 


 
 

terça-feira, 5 de abril de 2016

Placard de Abril

Interculturas, Interculturalidade... estas esntre outras têm sido as palavras que nos vão guiando ao longo deste terceiro ano.

Procurámos conhecer o que nos afasta e o que nos aproxima em épocas festivas como o Carnaval e a Páscoa.

Mas quisemos olhar para as línguas que são faladas em Vila Nova de Santo André por alguns dos nossos alunos. 
 




 

quinta-feira, 31 de março de 2016

Dos pratos típicos aos rituais… a Páscoa

Se são cada vez menos as pessoas que ainda seguem à risca o jejum imposto no período da Quaresma (não comer carne na Sexta Feira Santa), o mesmo não se pode dizer das tradições gastronómicas associadas à Páscoa, a festa mais importante do mundo cristão. Com origem no hebraico Peseach, a Páscoa começou por ser uma festa judia e significa passagem ou transição. A Páscoa cristã é uma adaptação das celebrações judaicas, em que se celebra a libertação do povo Judeu e a passagem para a Terra Prometida com a travessia do Mar Vermelho, liderada por Moisés.